بررسی اهمیت و نقش مشاوران مدارس در هدایت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_1143
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 236
نویسندگان
کارشناسی ، روانشناسی ، دانشگاه پیام نور دماونداداره آموزش و پرورش منطقه ۱۵ تهران
چکیده
آموزش و پرورش، یکی از پایه های توسعه جوامع مدرن است و در آن، نقش مهم به افرادی تعلق دارد که به عنوان مربی ، معلم ، و مشاور در فرآیند یادگیری و تربیت دانش آموزان و جوانان دخیل هستند. مشاوران تحصیلی به عنوان عوامل اساسی در جهت دادن به مسیر تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان نقش بسیار مهمی ایفا می کنند. پژوهش حاضر به بررسی اهمیت و نقش مشاوران مدارس در هدایت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است . روش پژوهش به صورت مروری با مطالعه اسناد و متون کتابخانه ای است . نتایج این پژوهش نشان داده است که مشاوران تحصیلی نقش بسیار حیاتی و اساسی در هدایت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارند. مشاوران تحصیلی می توانند به ارتقا تحصیلی دانش آموزان کمک کرده و عملکرد تحصیلی آنها را بهبود بخشند. دانش آموزانی که به مشاور تحصیلی دسترسی دارند، معمولا عملکرد تحصیلی بهتری دارند و احتمال موفقیت آن ها در مراحل بالاتر بیشتر است . ایجاد منابع مالی کافی ، حمایت مدیران مدارس، و فرهنگ سازمانی مناسب می توانند تاثیرگذاری مثبت مشاوران را تقویت کنند. تغییرات سریع در جامعه و پیشرفت های فناوری نیز ممکن است به تغییر نقش مشاوران تحصیلی و رویکردهای آنها در تدریس و یادگیری منجر شوند. توجه به این تغییرات و به روزرسانی مهارتها و رویکردهای مشاوران جهت هدایت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان امری ضروری است . بنابراین نقش مشاوران تحصیلی در هدایت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بسیار مهم است و بهبود و تقویت این نهاد در سیستم آموزشی باید از اولویت های برنامه ریزی و سیاست گذاری در حوزه آموزش و پرورش باشد.کلیدواژه ها
دانش آموزان، مشاوران مدارس، هدایت و پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.