بررسی شیوههای تحول و بهبود در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر اثربخشی تکنولوژی آموزشی در یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_0754
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 190
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهره شاکرهدایت آباد

کارشناسی، تربیت بدنی، دانشگاه پیام نور

چکیده

تکنولویی آموزشی عبارت است از روش منظم طراحی ، اجرا و ارزیابی کل فرایند تدریس و یادگیری با استفاده از هدف های بخصوص و بهره گیری از یافته های پژوهش در روانشناسی و ارتباط انسانی به منظور ایجاد یادگیری موثرتر،عمیق تر و پایدارتر. بر این اساسی ، پژوهش حاضر با هدف »بررسی شیوههای تحول و بهبود در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر اثربخشی تکنولوژی آموزشی در یادگیری دانش آموزان« نگارش شده است . روش پژوهش حاضر نیز از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری دادهها نیز مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد بدین صورت که دادههای مرتبط با پژوهش مورد بررسی قرار گرفته و استخراج شده است . سپس رویکرد بررسی دادهها با رویکرد توصیفی - تحلیلی بوده است و دادههای استخراج شده با این رویکرد مورد بررسی قرار گرفته است . فرایند یادگیری در جریان تعلیم و تربیت همواره محل بحث صاحب نظران این حوزه بوده است . یادگیری و شیوههای بهبود آن مسئله مهمی است که به آن پرداخته می شود یکی از این شیوههای بهبود استفاده از ظرفیت تکنولوژی آموزشی در جریان فرآیند یاددهی - یادگیری است . با توجه به موضوع، یافته های پژوهش حاکی از آن است که امروزه تکنولوژی، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند و مهم ترین دلیل استفاده از تکنولوژی آموزشی ، نیز همین است زیرا میتواند چند حس را باهم درگیر و تاثیرگذاری را بیشتر کند.

کلیدواژه ها

یادگیری، دانش آموزان، آموزش و پرورش، اثربخشی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.