اهمییت پرورش ارزشهای اخلاقی در دانش آموزان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1402
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_0617
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 159

نویسندگان

کارشناسی ارشدمدیریت ، دانشگاه آزاد کرماناداره آموزش و پرورش شهرستان کرمان ، آموزشگاه پسرانه شاهد دوره اول

چکیده

در ابتدا یادآوری این نکته سودمند است که اصطلاح »ارزش اخلاقی « و »مفاهیم ارزشی « در متون اخلاقی ، دست کم ، دو کاربرد متفاوت دارد. یکی از این اصطلاحات آشنا شدیم و آن تقسیم محمول جملات اخلاقی به مفاهیم ارزشی و الزامی بود. منظور از مفاهیم ارزشی در این اصطلاح، آن دسته از مفاهیم اخلاقی است که بار ارزشی و فضیلتی دارند، مانند مفهوم خوب، بد، صواب و خطا... . در مقابل ، منظور از مفاهیم الزامی و دستوری، آن مفاهیمی است که بار دستوری و تکلیفی دارند، مانند مفهوم باید و نباید. اما گاهی معنای وسیع تر و عامتری از واژه » ارزش « اراده می شود که دربردارنده همه مفاهیم اخلاقی ، اعم از الزامی و ارزشی ، است . »مفاهیم ارزشی « در این اصطلاح، معادل »مفاهیم اخلاقی « و در مقابل »مفاهیم غیراخلاقی « به کار می رود، گفتنی است که ارزش در این اصطلاح دوم، فقط متضمن بار مثبت نیست ، بلکه هم شامل ارزشهای مثبت ، کارهای شایسته و بایسته ، می شود و هم ارزشهای منفی ، یعنی افعال ناشایسته و نابایسته را دربر می گیرد منظور ما از مفاهیم ارزشی و ارزش اخلاقی ، همین اصطلاح و کاربرد دوم است ، و به دنبال پاسخ گویی به این سوالات هستیم که در چه صورتی و به چه اعتباری، کاری را از نظر اخلاقی اخلاقی ارزشمند می دانیم . مقاله حاضر به شکل مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای و اینترنتی به جمع آوری اطلاعات پرداخته است و به بررسی اهمییت پرورش ارزشهای اخلاقی در دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازد.

کلیدواژه ها

ارزش، اخلاق، دانش آموزان، مفاهیم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.