نقش آموزش دین و معارف اسلامی در تربیت اخلاقی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF03_0615
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 432
نویسندگان
چکیده
آموزش دین و معارف اسلامی در تربیت اخلاقی دانش آموزان ابتدایی اهمیت زیادی دارد و نقش بنیادی در تشکیل شخصیت و ارتقاء اخلاق افراد در جوانب مختلف زندگی دارد. این مقاله به بررسی عوامل مختلفی پرداخته است که نشاندهنده تاثیرات مثبت آموزش دین و معارف اسلامی در تربیت اخلاقی دانش آموزان ابتدایی می باشند. ابتدا، اصول اخلاقی اسلامی به عنوان یک سازه کلان تربیت اخلاقی مورد بررسی قرار گرفته و سپس نقش ارزشها و اخلاقیات اسلامی در شکل گیری شخصیت کودکان تبیین شده است . مدرسه و معلمان نیز به عنوان عوامل اساسی در انتقال این اصول و ارزشها مطرح شده و نقش آنها در تربیت اخلاقی مورد بررسی قرار گرفته است .با تاکید بر ارتباط مستقیم بین تربیت اخلاقی و پیشرفت اجتماعی ، مقاله به بررسی این ارتباط پرداخته و نشان داده است که آموزش اخلاق اسلامی نه تنها به تقویت ارتباطات اجتماعی کودکان کمک می کند بلکه نقشی فعال در حل مشکلات اجتماعی و توسعه پایدار جامعه ایفا می کند. در ادامه ، استفاده از داستانها و مثالها به عنوان ابزارهای آموزشی مورد بررسی قرار گرفته و نشان داده شده است که چگونه این رویکردها به دانش آموزان کمک می کنند تا اصول اخلاقی را به شکل جذابتری فهمیده و در زندگی روزمره خود به کار ببرند . همچنین ، در مقاله به شناسایی چالش ها و مسائل ممکن در این حوزه پرداخته شده و راهکارهایی برای مقابله با این چالش ها ارائه شده است . در نهایت ، نتیجه گیری حاصل از این مطالعه نشان می دهد که آموزش دین و اخلاق اسلامی در دوران ابتدایی یک پایه قوی برای تربیت اخلاقی کودکان فراهم می کند و این فرآیند نه تنها به شخصیت فردی بلکه به تقویت ارتباطات اجتماعی و توسعه جامعه کمک می کند.کلیدواژه ها
فناوری ، دیجیتال، آموزش مجازی .مقالات مرتبط جدید
- قدرت رنگ ها در کلاس درس: بررسی تاثیر رنگ ها و نقوش بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان
- بررسی اثرات تقویت هوش هیجانی بر بهبود تعاملات اجتماعی و کیفیت یادگیری دانش آموزان
- تاثیر وفاق و همبستگی در محیط های آموزشی و اثر آن بر اعتلای ایران اسلامی
- نقش آموزش و پرورش در توانمندسازی معلمان برای پاسخ به نیازهای دانش آموزان نسل جدید
- تحلیل جامع سواد دیجیتال معلمان و تاثیر آن بر ابعاد کیفیت آموزش آنلاین
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.