نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
  • کد COI اختصاصی: PCCONF09_406
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 303
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسن شامرادی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدا یی دانشگاه فرهنگیان اراک

نگین سهرابی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اراک

ارشاد حیدری

کارشناسی ارشد زبان ادبیات فارسی دانشگاه ازاد اسلامی، واحد ساوه

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان بود.یافته های تحقیق بر اساس روش مروری-کتابخانه ای جمع اوری شده است؛یعنی با استفاده از نظریات بز رگان، و مقالات و کتب مرتبط اطلاعات جمع اوری شده اند.با توجه به یافته های پژوهش که حاکی از تاثیر بسیار زیاد والدین بر پیشرفت تحصیلی دارند یعنی سبک فرزند پروری، نوعبرخورد هر یک از والدین با فرزندان میزان حمایت و پشتیبانی والدین از فرزندان برروی میزان پیشرفت تحصیلی دانشاموزان موثر است.با توجه به یافته های تحقیق که بیانگر نقش بسیار پررنگ والدین در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان استاین نتیجه گیری حاصل می شود که همسو کردن سبک فرزندپروری والدین با سبک اقتدار گرایانه.ایجاد محیطی فعال وپرانگیزه و ایجاد حس خود مختاری در والدین می تواند نقش موثری در پیشرفت تحصیلی داشن اموزان ایفا کند.

کلیدواژه ها

والدین،پیشرفت تحصیلی،دانش اموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.