رابطه رشد اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع سوم متوسطه شهر اصفهان
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: همایش ملی آسیب شناسی مسائل جوانان
- کد COI اختصاصی: IAUFALAASIB01_080
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3249
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد خوراسگان
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد خوراسگان اصفهان
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد خوراسگان اصفهان
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی رابطه ی بین رشد اجتماعی با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مدارس متوسطه دولتی و غیرانتفاعی شهراصفهان درسال تحصیلی 89-88 پرداخته و با استفاده از روش نمونه گیری چندمرحله ای تعداد300 نفر دانش آموز از میان کلیه دانش آموزان دختر و پسر بصورت تصادفی به عنوان نمونه تحقیق انتخاب گردید ه است ابزار اندازه گیری پژوهش پرسشنامه رشد اجتماعی الس و ایتزمن و معیار پیشرفت تحصیلی دانش آموزان میانگین معدل سه ماهه اول و دوم آنها بوده که اعتبار پرسشنامه براساس تصنیف 92درصد محاسبه شده است روشت حقیق ازنوع همبستگی بوده کهدرآن از روشها و آزمونهای اماری مختلف درسطح توصیفی و استنباطی جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات استفاده بعمل آمده است.کلیدواژه ها
رشد اجتماعی، پیشرفت تحصیلی عوامل موثربررشد اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- Mental Health in Marital Life
- روانشناسی رشد: تحلیلی نوین از تحول ذهن، رفتار و هیجان در بستر زندگی انسان
- اثر برنامه های درسی هوش هیجانی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
- تاثیر فضای فیزیکی کلاس درس (نور، صدا، چیدمان) بر تشدید اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری
- طراحی کلاس های مراقبه کوتاه مدت بین دروس برای کاهش واکنش پذیری در دانش آموزان با سابقه تروما در مدارس حاشیه ای یکی از شهرهای استان خوزستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.