بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر اشتیاق تحصیلی و تاب آوریاجتماعی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان ثلاث باباجانی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی روان شناسی و دین
- کد COI اختصاصی: CPRUMA02_193
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 221
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور،ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی ،دانشگاه پیام نور
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر اشتیاق تحصیلی و تاب آوری اجتماعی در دانش آموزانتاثیر دارد انجام شد. طرح پژوهش نیمه آزمایشی و از نوع پیشآزمون– پسآزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری در اینپژوهش شامل کلیه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان ثلاث باباجانی در سال تحصیلی ۱۴۰۱- ۱۴۰۲ می باشد.کهتعداد آنها ۸۳۰ نفر بود است.حجم نمونه این پژوهش ۳۰ نفر( ۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه کنترل ) و روش نمونهگیری تصادفی خوشه ای بوده بدین صورت که از بین مدارس به صورت تصادفی انتخاب شد. و از بین دانش آموزان مقطعششم ابتدایی این مدرسه ۱۵ نفر به عنوان گروه آزمایش و ۱۵ نفر به عنوان گروه کنترل به صورت تصادفی انتخابشدند.ابزار اندازه گیری سه پرسشنامه مهارت های اجتماعی کالیفرنیا،اشتیاق تحصیلی اکبری ۱۳۹۶ استفاده شد.جهتتجزیهوتحلیل دادهها از روش آماری تحلیل تحلیل کوواریانس یک طرفه و ضریب رگرسیون خطی استفاده شد. نتایج تشانداد که آموزش مهارت های اجتماعی بر اشتیاق تحصیلی و تاب آوری اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتداییشهرستان ثلاث باباجانی اثربخشی داردکلیدواژه ها
آموزش مهارت های اجتماعی،اشتیاق تحصیلی ،تاب آوری اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر تمرینات اصلاحی مبتنی بر نوروفیزیولوژی بر عملکرد حرکتی در افراد مبتلا به اختلالات عصبی-عضلانی
- برنامه درسی هم افزا (سینرژیک) مفاهیم اهمیت فرآیند اجرایی و چالشهای پیش رو
- بررسی تاثیر ۴ هفته تمرین اینتروال شدید به همراه مکمل یاری نوشیدنی بیتروت بر برخی از شاخصهای عملکرد بدنی و خستگی مردان تمرین کرده شهر بهبهان
- پیش بینی تجارب تجزیه ای در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر براساس آسیب کودکی با میانجیگری نشخوار فکری و سرکوب افکار
- پیش بینی افسردگی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر براساس صفات بیمارگون با میانجیگری سازوکارهای دفاعی و احساس گناه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.