تحلیلی بر رابطه آموزش مجازی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: EPCONF09_506
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 268
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
آموزگار اداره آموزش و پرورش شهرستان شهر ری، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی ، گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور واحد تهران جنوب.
چکیده
آموزش مجازی، فرآیند و ابزار انتقال دانش به سوی یاددهی -یادگیری با یک شیوه نوین و با مزایای بسیار است . در آموزش مجازی، نیازی به حضور فیزیکی در کلاس درس نیست و نسبت به آموزش سنتی ، دارای مزایای عمده ای می باشد. سرعت فراگیری آموزش مجازی نسبت به آموزش سنتی ، به مراتب بیشتر بوده و حداقل ۵۰ درصد بهبود و سرعت را به همراه دارد. همچنین انعطاف پذیری و حذف ترددهای بی مورد و پرهزینه برای شرکت در کلاس ها، از مزایای دیگر آموزش مجازی به شمار می آید. در این راستا؛ هدف تحقیق ، تحلیلی بر رابطه آموزش مجازی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی در شهر ری می باشد. پژوهش کاربردی و روش پژوهش ، توصیفی -همبستگی است . جامعه نمونه شامل ؛ دو مدرسه مقطع ابتدایی در شهر ری و تعداد ۱۵۰ نفر دانش آموز از ۶ کلاس می باشد که به صورت تصادفی از میان نمونه های در دسترس به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار گرد آوری داده ها، پرسشنامه عملکرد تحصیلی دانش آموزان فام و تیلور (EPT) (۱۹۹۹) می باشد. یافته های تحقیق نشان داد که بین آموزش مجازی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی در مدارس شهر ری رابطه معنی دار ی وجود دارد.کلیدواژه ها
آموزش مجازی، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان، دوره ابتدایی ، شهر ری.مقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.