تاثیر به کارگیری شعر و داستان بر یادگیری کودکان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: EPCONF09_483
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 227
نویسندگان
کارشناسی ادبیات، دانشگاه ازاد اسلامی واحد یاسوج
کارشناسی علوم تربیتی ، پردیس کوثر یاسوج
کارشناسی آموزش ابتدایی ، پردیس کوثر یاسوج
چکیده
این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از شعر و داستان بر نتایج یادگیری کودکان می پردازد. در این مطالعه به بررسی تاثیر استفاده از رسانه های خلاق در آموزش برای افزایش پیشرفت تحصیلی و تقویت توسعه جامع می پردازد. سوال پژوهشی که باعث این مطالعه می شود این است که چگونه ادغام شعر و داستان بر یادگیری کودکان تاثیر می گذارد.این مطالعه از یک طرح تحقیقاتی ترکیبی استفاده می کند که هر دو رویکرد کمی و کیفی را در بر می گیرد. نمونه ای از دانش آموزان مقطع ابتدایی بر اساس معیارهای مشخص انتخاب شدند و داده ها از طریق نظرسنجی ، مشاهده و مصاحبه جمع آوری شد. این پژوهش با استفاده از روش های آماری و کیفی مناسب ، داده های جمع آوری شده را تجزیه و تحلیل می کند.یافته های این مطالعه پیشرفت های قابل توجهی را در نتایج یادگیری کودکان پس از ترکیب شعر و داستان نشان می دهد. شاخص های پیشرفت تحصیلی ، از جمله درک مطلب ، واژگان و مهارتهای تفکر انتقادی، پیشرفت های قابل توجهی را نشان دادند. تجزیه و تحلیل کیفی افزایش مشارکت ، انگیزه و خلاقیت دانش آموزان را نشان داد.نتایج این مطالعه بر اهمیت ادغام رویکردهای مبتنی بر هنر در شیوههای آموزشی تاکید می کند. با شناخت ارزش شعر و داستان، مربیان می توانند تجارب یادگیری جذاب و غنی برای کودکان ایجاد کنند، عشق به ادبیات را پرورش دهند و رشد و موفقیت کلی را ارتقا دهند.این مطالعه با برجسته کردن تاثیر مثبت استفاده از شعر و داستان در آموزش به بدنه ادبیات موجود کمک می کند. این یافته ها مربیان و سیاست گذاران را تشویق می کند تا گنجاندن رسانه های خلاق را در طراحی برنامه درسی و شیوههای آموزشی در نظر بگیرند. تحقیقات آتی برای بررسی عوامل اضافی مانند نقش ژانرهای مختلف ادبی ، آموزش معلمان، و تاثیر بر زیر گروههای دانش آموزی خاص توصیه می شود.کلیدواژه ها
شعر، داستان، یادگیری کودکان، پیشرفت تحصیلی ، آموزش مبتنی بر هنرمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.