زهرا اخوی ثمرین - mohaghegh ardabili

زمینه و هدف: نوجوانی با افزایش شیوع رفتارهای مخاطره آمیز سلامتی از جمله مصرف مواد و رفتار پرخاشگرانه همراه است. پژوهش حاضر با هدف تعیین مدل معادلات ساختاری نقش نظارت ضعیف والدین در پیش­بینی گرایش نوجوانان به رفتارهای پرخطر با نقش میانجی جو مدرسه انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی می­باشد و جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر اردبیل در سال تحصیلی ۱۴۰۱ که از این جامعه، به روش نمونه گیری در دسترس نمونه ای به تعداد ۲۵۵ نفر انتخاب شد و به پرسش نامه های رفتارهای پرخطر، جو مدرسه و نظارت ضعیف والدین پاسخ دادند. داده های به دست آمده با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل شد. یافته­ها: نتایج نشان داد که نظارت ضعیف والدین با مقدار ضریب ۱۰/۰ به صورت مستقیم با رفتارهای پرخطر ارتباط معنادار دارد (۰۰۱/۰>P). هم­چنین، نظارت ضعیف والدین با مقدار ضریب ۱۲/۰ با میانجی گری جو مدرسه به صورت غیرمستقیم با رفتارهای پرخطر ارتباط معناداری دارد (۰۰۱/۰>P). نتیجه­گیری: به طور کلی نتایج پژوهش حاضر نشان داد که نظارت ضعیف والدین به صورت مستقیم و غیرمستقیم با میانجی گری جو مدرسه، با گرایش نوجوانان به رفتارهای پرخطر ارتباط معنادار دارند. از لحاظ کاربردی طراحی مداخلات روان شناختی موثر برای پیش­گیری و کاهش رفتارهای پرخطر نوجوانان با محتوای آموزش به والدین جهت بهبود نظارت آن ها و آموزش به نوجوانان جهت رعایت هنجارهای اجتماعی در مدارس، توسط روان­شناسان و مشاوران مدارس پیشنهاد می­گردد. واژه­های کلیدی: جو مدرسه، رفتارهای پرخطر، نظارت ضعیف والدین، نوجوانان

School climate, High-risk behaviors, Poor parental supervision, Adolescents, جو مدرسه, رفتارهای پرخطر, نظارت ضعیف والدین, نوجوانان