بررسی مدارک و تحصیلات خانوادگی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTCONFE06_410

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402

چکیده مقاله:

باید دانست که عوامل متعددی بر نگرش کودک ازخود و اعضا ی خانواده ی خود موثر است ، از آن جمله می توان به عوامل سواد و فرهنگی حاکم بر خانواده اشاره کرد که ارتباط مستقیم با سطح سواد و تحصیلات خانواده دارد. شخص باسواد امکان سلامت اقتصادی و تصمیم گیری بیشتری دارد و چنین انسانی نسبت به خود و فکر و فرهنگ جامعه بصیرت بیشتری دارد. سواد و تحصیلات، از دیدگاه اقتصادی، افراد را به سوی رشد و توسعه ی خلاق و هماهنگ با اجتماع و کشور هدایت می کند و از دیدگاه تخصصی ، جامعه را موفق می سازد، افراد بزرگسال به عنوان عامل اساسی تولید، حتی با یک اصطلاح اقتصادی خاص که همان جمعیت فعال یا نیرو ی کار می باشد، مشخص م ی شوند. با توجه به آمار موجود، گسترش سواد کاهش رشد جمعیت و همچنین توسعه ی سواد و پیشرفت دانش و ... را تسهیل نموده است .

نویسندگان

مهدی المی

کارشناسی پیوسته رشته آموزش مشاوره و راهنمایی ، دانشگاه فرهنگیان علامه امینی تبریز ، ایران .