علیرضا دلیلی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شفق مازندران

این مطالعه به بررسی تاثیر طلاق والدین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری می پردازد. بررسی ادبیاتنشان می دهد که کودکان خانواده های مطلقه به طور کلی عملکرد تحصیلی پایین تری از خود نشان می دهند، و کسانی که درمعرض ازدواج های متناقض و طلاق متعاقب قرار می گیرند، با احتمال بیشتری مشکلات تحصیلی را تجربه می کنند. عواملی مانندسن کودک، سطح تعارض والدین و کیفیت رابطه والد و فرزند بر تاثیر طلاق بر عملکرد تحصیلی تاثیر می گذارد. تاب آوری به عنوانیک عامل محافظتی بالقوه ظاهر می شود. هدف این مطالعه پرداختن به شکاف تحقیق با بررسی اثرات خاص طلاق والدین بر نتایجتحصیلی دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری است. این مطالعه با بررسی عوامل تاثیرگذار و نقش تاب آوری، قصد دارد بینش هاییرا در مورد چالش های پیش روی این دانشجویان فراهم کند و توسعه مداخلات هدفمند و سیستم های حمایتی را اطلاع رسانی کند.

طلاق والدین، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری، مشکلات عاطفی و رفتاری، تاب آوری.