بررسی ارتباط بین بدبینی سازمان و درگیری شغلی کارکنان (مطالعه موردی: اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل)

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF01_1310
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 97
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم صفائی آتشگاه

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، اردبیل، ایران

چکیده

هدف از انجام این تحقیق بررسی ارتباط بین بدبینی سازمان و درگیری شغلی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل بود. هدف از انجام این تحقیق بررسی ارتباط بین بدبینی سازمان و درگیری شغلی کارکنان می باشد. با توجه به اینکه از نتایج این تحقیق مستقیما می توان استفاده کرد، لذا تحقیق از نظر هدف کاربردی، از نظر ماهیت کمی و از نظر شیوه اجرا توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل بود. حجم جامعه آماری در حدود ۲۷۰ نفر است و با توجه به محدود بودن جامعه آماری، حجم نمونه تحقیق کلیه افراد جامعه آماری بود و روش نمونه گیری از نوع غیرتصادفی بود. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه بدبینی سازمانی کاکلان (۲۰۰۹) و پرسشنامه درگیری شغلی کانونگو (۱۹۸۲) استفاده شد. یافته ها حاکی از آن هستند که ضریب همبستگی بین بدبیینی سازمانی و درگیری شغلی ۳۶۲/۰- است و این ضریب در سطح معناداری کمتر از ۵ صدم معنادار است (sig< ۰.۰۵). لذا می توان ادعا کرد که بین بدبینی سازمانی و درگیری شغلی کارکنان آموزش و پرورش استان اردبیل ارتباط منفی معناداری وجود دارد. در واقع با افزایش بدبینی سازمانی درگیری شغلی کارکنان کاهش پیدا می کند و برعکس با کاهش بدبینی سازمانی، درگیری شغلی کارکنان افزایش پیدا می کند.

کلیدواژه ها

بدبینی سازمان، درگیری شغلی، کارکنان، اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.