نقش و جایگاه آموزش و پرورش و برنامه درسی در تربیت شهروندی دانش آموزان در مدرسه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_1289
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1095
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی شوشتر.
کارشناسی ارشد علوم تربیتی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی اقلید شیراز.
کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور اصفهان.
کارشناسی طراحی و دوخت، دانشگاه روزبه زنجان.
چکیده
سیستم آموزش و پرورش ما باید برای تربیت شهروند، برنامه داشته باشد که کتب درسی یکی از آن است و دیگری فضای مدرسه است. عوامل بعدی رابطه معلم و دانش آموزو قوانین مدارس و فعالیت های فوق برنامه مدرسه از مراسم صبحگاه گرفته تا اردوها و... است. این ها همه فرصت هایی است که می توان از آن برای تربیت شهروند استفاده کرد. ولی ما چقدر از آن استفاده می کنیم؟ بدون تردید یکی از مولفه های بسیار مهم در تربیت شهروندی دانش آموزان ، برنامه درسی است .دانش آموزان از طریق برنامه های درسی با انواع دانش علمی ، اجتماعی ، تاریخی ، دینی و مذهبی و ... ، مهارت ها و نگرش های مختلفی مانند احترام ، صداقت ، تعهد ، مسئولیت پذیری ، رعایت قانون و مقررات و ... آشنا می شوند. تربیت شهروندی به دلیل روابط تنگاتنگ با عوامل و شرایط فرهنگی- اجتماعی و ریشه داری که در اعتقادات مرسوم اجتماعی دارد بیشتر از سایر حوزه های تربیت تاثیر پذیرفته از برنامه درسی خواهد بود . از این رو پرداختن به برنامه درسی در این زمان از ضرورت بیشتری بر خوردار هست و سرلوحه برنامه ریزان این حوزه بشمار می رود.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت، دانش آموزان، آموزش شهروندی، برنامه درسی، مدارس.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.