بررسی نقش خلاقیت تدریس دبیران در عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدرسه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_1254
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 219
نویسندگان
کارشناسی ارشد اقلیم شناسی، معاون آموزشی.
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی، دانشگاه یزد.
کارشناسی ارشد قرآن و حدیث، دانشگاه یاسوج.
کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه اصفهان واحد وزبان
چکیده
خلاقیت متغیری است که به دانش آموزان کمک می کند تا با یافتن روش های جدید به حل مشکلات پیش رو بپردازند. خلاقیت در آموزش دانش آموزان نقش به سزا و مهمی دارد. خلاقیت فرآیندی کاملا پیچیده است و مستلزم مدیریت موثر و کارآمد در بسیاری از فعالیت های مختلف است و خلاقیت معلم در بسیاری از موارد به خلاقیت بیشتر در کودک نیز منجر می شود، کودکان خردسال که از امور و وقایع در شگفت می شوند و می کوشند که تازگی های جهان را دریابند و ضمنا تا زمانی که تحت تاثیر تعلیم وتربیت متعارف قرار نگرفته اند به نحوه ویژه ای خلاق می باشند. از طرفی روش تدریس معلم می تواند نقش مهمی بر رشد تحصیلی و روانشناختی دانش آموزان داشته باشد که یکی از روش های جدید در این زمینه، روش تدریس فعال فناورانه می باشد. در شرایط کنونی جامعه، عملکرد تحصیلی هم برای خانواده ها و دانش آموزان و هم برای جامعه از اهمیت بالایی برخوردار است. بنابراین، شناخت جنبه های روانشناختی دانش آموزان و واکنش های آن ها در شرایط خاص و نیز اثر عوامل فردی، محیطی، تحصیلی می تواند همانند یک ابزر کمک آموزشی قدرتمند به افزایش تاثیر ابزارهای آموزشی کمک کند و برای دانش آموز، استاد و نظام آموزش و پرورش و نیز از نظر اقتصادی سودمند باشد.کلیدواژه ها
مدرسه، دانش آموزان، دبیران، تدریس خلاق، عملکرد تحصیلی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.