بررسی نقش دبیران حرفه ای و کارآمد در درگیر کردن دانش آموزان در امور تحصیلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_1226
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 180
نویسندگان
کارشناسی ارشد جامعه شناسی، دانشگاه شاهد تهران
کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان حکیم فردوسی
کارشناسی جغرافیای شهری، دانشگاه خوارزمی (تربیت معلم حصارک)
کارشناسی دبیری شیمی، دانشگاه فرهنگیان– پردیس نسیبه تهران
چکیده
نظام آموزشی نظامی است پویا و پیوسته و درحال تحول، بنابراین با پویایی خود می تواند در آرمان های افراد، انتظارات گروه ها و نهاد های اجتماعی نیز تحول ایجاد نماید. لذا تحقق امر فوق مستلزم این است که اجزای نظام آموزش وپرورش به خوبی شناخته شود و شناخت عمیق و جامعی از فرایند آموزش و پرورش پیدا کنیم و نظام های آموزشی خود را مبتنی بر آن شناخت ایجاد نماییم. برای رسیدن به هدف های واقعی آموزش و پرورش که همان ایجاد تغییرات مطلوب در رفتار و نگرش دانش آموزان است، نیاز به برنامه ریزی های گوناگون و همه جانبه وجود دارد که یکی از مهم ترین آن ها، برنامه ریزی برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و همچنین بهبود شرایط موجود به منظور ارتقاء تحصیلی و به صورت کلی، افزایش کیفیت آموزش دانش آموزان است، همچنین ازآنجایی که نظام آموزش و پرورش کشورمان به صورت متمرکز اداره می شود، لذا آگاهی از دستیابی نظام آموزش و پروش به اهداف برنامه های خود، نیازمند بررسی است. این بررسی مستلزم بهره گیری از شاخص هایی مانند شاخص های کارایی درونی است.کلیدواژه ها
دبیران حرفه ای و کارآمد، دانش آموزان، امور تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.