بررسی نحوه ی اثر گذاری فناوری اطلاعات وارتباطات وهوشمند سازی مدارس در فرایند تسهیل آموزش

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP08_733
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 83
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پریسا مختاری دوقزلو

کارشناسی آموزش ابتدایی

آرزو عالی

کارشناسی آموزش ابتدایی

فاطمه علی زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی

چکیده

با گسترش تکنولوژی، آموزش نیز مانند دیگر مسائل مهم دچار تغییرات اساسی شده است. استفاده از روش های نوین آموزشی به عنوان یک راه حل برای همگام نمودن مدارس با دنیای جدید شناخته میشود. علاوه بر تغییر روش های آموزشی، تغییرات محیط نیز میتواند در بهبود عملکرد و شکل آموزش در مدارس تاثیر بسزایی داشته باشد. از همین رو هوشمند سازی مدارس یکی از مسائلی است که میتواند مدارس را به محیطی امن، مجهز، قابل کنترل و مدیریت بهتر و مکانی فوق العاده برا آموزش تبدیل کند. هوشمند سازی به صورت کلی به معنی اعمال تغییراتی در اشیا و وسایل و ماشین ها است که از طریق آن بتوانند عملکرد های خود را به صورت اتوماتیک و بدون دخالت انسان انجام دهند. سیستم هوشمندسازی کلاس های درس به دانش آموزان این اجازه را میدهد که از برنامه درسی خود فراتر بروند. در اصل این سیستم بر تفکر عمیق و مهارت های یادگیری دانش آموزان تاکید بیشتری دارد. همچنین با هوشمندسازی مدارس، تعاملات بین دانش آموزان و معلمان مدارس هوشمند افزایش یافته و این امر میتواند به انتقال تجربیات موفق میان آنها منجر شود

کلیدواژه ها

فناوری،اطلاعات،هوشمند،مدرسه،یادگیری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.