بررسی تاثیر جهانی آموزش عالی بر برنامه درسی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO15_293
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 67
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدعلی کریمی

آموزگار ابتدایی، کارشناسی ارشد

چکیده

تحقیق حاضر به بررسی تاثیر جهانی آموزش عالی بر برنامه درسی می پردازد در این تحقیق که به صورت توصیفی است از مطالعهمیدانی استفاده شده است . جهانی شدن صرف نظر از دیدگاهی که در مقابل آن اتخاذ می کنیم دلالت هایی را برای حوزه برنامههای درسی به همراه دارد که از جمله آن ها می توان به افزایش و گسترش بی سابقه منابع علمی قابل دسترس دانشجویان از طریقفناوری های نوین ارتباطاتی و اطلاعاتی اشاره کرد. در این راستا بین المللی شدن آموزش عالی فرایندی است که به عنوان راهکار وپاسخ منطقی برای چالش های برآمده از جهانی شدن توسط صاحب نظران آموزش عالی و متعاقبا دانشگاه های پیشرو در جهانمورد توجه قرار گرفته است. این مقاله با معرفی مختصر مفهوم جهانی شدن و همچنین بین المللی شدن و وجوه تمایز آن ها, بهبررسی رویکردها و راهکارهای بین المللی شدن در عرصه برنامه های درسی آموزش عالی می پردازد ابزارهای پژوهش شامل اسنادو مدارک به ویژه قوانین و پژوهش های انجام شده مربوط به موضوع پژوهش درکشور ایران، مصاحبه با متخصصان موضوعی و براساس مطالعات انجام شده، اکثر متخصصان عقیده دارند که ابتدا باید زمینه های لازم فراهم شود تا بتوان امیدواربودکه نوآوریآموزشی در نظام آموزشی کشور تحقق عینی پیدا می کند.

کلیدواژه ها

آموزش عالی، برنامه درسی، جهانی شدن

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.