بررسی تاثیر استفاده از تکنولوژی در تدریس در مدارس ابتدایی

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر استفاده از تکنولوژی در تدریس در مدارس ابتدایی می باشد. و روش تحقیق ما از نوع مروری (کتابخانهای) می باشد. امروزه نقش تکنولوژی در آموزش و پرورش، دانشآموزان و محصلان اهمیت بسیار بالایی پیدا کرده است. تا کنون تغییر وتحولات گستردهای در زمینه تکنولوژی، صورت پذیرفته و تاثیر فوق العادهای که این تکنولوژی ها در جامعه داشته اند بسیار عمیق بوده است.امر آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست و تکنولوژی های آموز شی زیادی در اختیار مردم قرار گرفته ا ست. نحوه تدریس درکلاس های درس تغییر پیدا کرده و نیازمند استفاده از فناوری هایی همانند: ویدیو پروژکتور، تخته هوشمند و سایر ابزارها است. بسیاری ازافراد معتقدن که سیستم آموزش سنتی به درد دنیای امروز با انتظاراتی که افراد از کلاس درس دارند نمی خورد و با آن ها سازگار نیست.نتایج نشاان داد که به طور کلی، تکنولوژی آموزشی می تواند به معلمان ابتدایی کمک کند تا به طور کارآمدتری درس بدهند و تجربهیادگیری دانش آموزان را بهبود بخشند، اما نیاز به استدلال هوشمندانه ای دارد تا اثرگذاری و پذیرش موثری داشته باشد.

کلیدواژه ها:

استفاده از تکنولوژی ، تدریس ، مدارس ابتدایی