درمان مشکل کم رویی دانش آموزم آیه خجسته پور، پایه دوم دبستان کوچک زاده ۲

سال انتشار: 1402
محل انتشار: پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
کد COI اختصاصی: IICMO15_122
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 200

نویسندگان

مربی پرورشی

چکیده

بنده در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ به آموزشگاه دخترانه مریم کوچک زاده ۲، ناحیه ۳ اهواز به عنوان مربی پرورشی معرفیشدم.در دبستان کوچک زاده ۲ علاوه بر کارهای پرورشی به آموزش قرآن پایه های اول و دوم هم می پرداختم. در ابتدای سالتحصیلی و حضور سر کلاس پایه ی دوم، بعد از بررسی سطح کلاس و در حین تدریس و پرسش و پاسخ از دانش آموزانمتوجه شدم دانش آموزم آیه خجسته پور دچار مشکل کم رویی است و این مشکل باعث می شد که به سوالات بنده پاسخندهد و یا آنکه به آرامی پاسخ دهد که این موضوع باعث می شد مدام مورد تمسخر دانش آموزان قرار گیرد. کم رویی از قبیلمشکلاتی اساسی است که اگر از همان کودکی آن را برطرف نکنیم معمولا تغییر در بزرگسالی دشوار و غیرممکن است . کمرویی معمولا به دلیل کمبود اعتماد به نفس یا کم رو بودن یکی از والدین و یا توقع بیش از حد از دانش آموز صورت می گیرد.توجه خاص اولیا و مربیان به مبانی تربیت اجتماعی و تقویت مهارت های ارتباطی، از اساسی ترین مسائل در پیشگیری ودرمان کمرویی کودکان می باشد. در پژوهش حاضر که در مورد کمرویی یکی از دانش آموزان کلاسم به نام آیه انجام دادمسعی بر این شد که با مصاحبه با والدین وی و برقراری ارتباط صمیمانه با دانش آموز ذکر شده برای رفع مشکل کم روییدانش آموزم آیه خجسته پور اقدامات اثربخشی صورت بگیرد؛و تا حدود قابل توجهی کمرویی این دانش آموز را رفع نمایم.

کلیدواژه ها

کم رویی، اعتماد به نفس، دانش آموز، والدین

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.