نقش خود تنظیمی و اخلاق در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی
  • کد COI اختصاصی: ESCSSCONG02_027
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 339
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سامره سپاهی

کارشناسی دینی وعربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار

فاطمه طهماسبی سروستانی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد سروستان

زهرا محمدیان

کارشناسی جغرافیا دانشگاه شهید بهشتی

شمسی جلولی

کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

چکیده

آموزش و پرورش به عنوان یکی از عوامل اساسی توسعه جوامع، همواره مورد توجه ویژه ای از سوی دولت ها و جوامع قرار گرفته است. در این زمینه، موفقیت تحصیلی دانش آموزان به عنوان هدف اصلی و اندازه گیری شدن آن به عنوان یکی از مولفه های مهم آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفته است. اما موفقیت تحصیلی، تنها به مهارت های تحصیلی و آموزشی دانش آموزان محدود نمی شود. بلکه عوامل روانی و اخلاقی نیز نقش مهمی در این موفقیت دارند.در مقطع ابتدایی، دانش آموزان با یادگیری مفاهیم اولیه و پایه ای آموزشی رو به رو هستند. در این دوره از تحصیل، ایجاد پایه های قوی در زمینه مهارت های تحصیلی و همچنین توسعه مهارت های اخلاقی و خودتنظیمی اهمیت زیادی دارد. مطالعات نشان می دهند که موفقیت تحصیلی در این مرحله به تنظیم خوب عوامل روانی و اخلاقی، و به عبارت دقیق تر به مهارت های خودتنظیمی و اخلاقی، وابسته است. خودتنظیمی به معنای توانایی دانش آموزان در مدیریت و کنترل خود برای دستیابی به اهداف تحصیلی و تعامل های موفق با محیط آموزشی است. این مهارت می تواند شامل مواردی همچون تنظیم زمان، برنامه ریزی، تعیین اهداف، مدیریت استرس و اضطراب باشد. از طرفی، اخلاق نیز نقش مهمی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. اصول اخلاقی و ارزش های فرهنگی در تربیت دانش آموزان نقش مهمی دارند و به آنها کمک می کنند تا رفتارهای مثبت و اختیاری نمایش دهند. این مفاهیم اخلاقی می توانند شامل احترام به دیگران، مسئولیت پذیری، انضباط و صداقت باشند. در این مقاله، نقش خودتنظیمی و اخلاق در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی مورد بررسی و تحلیل قرار می گیرد.

کلیدواژه ها

خودتنظیمی، اخلاق، موفقیت تحصیلی، دوره تحصیلی ابتدایی، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.