نقش رهبری توزیعی بر رفتارهای تسهیم دانش معلمان مدارس ابتدایی دولتی شهر تهران
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی، دوره: 4، شماره: 16
- کد COI اختصاصی: JR_LAT-4-16_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 85
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی تهران، ایران
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی تهران، ایران
استادیارمدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه علامه طباطبائی تهران / مشاور مدارس منطقه ۱۵ تهران
چکیده
پژوهش حاضر، رابطه بین رهبری توزیعشده و رفتارهای تسهیم دانش معلمان مدارس ابتدایی پسرانه شهر تهران را موردبررسی قرار داده است. شیوه این پژوهش، با توجه به هدف و ماهیت، کاربردی و از نوع توصیفی- همبستگی بود. بهمنظور اجرای این پژوهش از مدارس ابتدایی مناطق نوزدهگانه آموزشی شهر تهران، نمونهای متشکل از معلمان ابتدایی انتخاب شد. برای گردآوری دادههای این پژوهش از دو پرسشنامه رهبری توزیعشده ایلمور (۲۰۰۰) و تسهیم دانش ماگوتسی و همکاران (۲۰۱۱) استفاده شده است. دادههای گردآوریشده با استفاده از آزمونهای همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی و آزمون تی تکنمونهای مورد تحلیل قرار گرفت. یافتههای پژوهش نشان داد، رابطه بین رهبری توزیعشده و مولفههای آن (فرهنگ مدرسه، تجارب رهبری، تصمیمگیری مشارکتی، چشمانداز مدرسه، ارزیابی و توسعه حرفهای) با رفتارهای تسهیم دانش معلمان مثبت و معنادار است. از بین مولفههای رهبری توزیعشده، فرهنگ مدرسه قویترین رابطه را با رفتارهای تسهیم دانش معلمان دارد. نتایج به دست آمده از تحلیل رگرسیون گامبهگام نشان داد که از میان پنج مولفه رهبری توزیعشده، مولفه فرهنگ مدرسه بیشترین سهم را در پیشبینی رفتارهای تسهیم دانش معلمان داشته است.کلیدواژه ها
رفتارهای تسهیم دانش, سبک رهبری توزیعشده, معلمان مدارس ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.