بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: مجله اصول بهداشت روانی، دوره: 16، شماره: 61
  • کد COI اختصاصی: JR_JFMH-16-61_007
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 96
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی رجایی

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی

سید امیر امین یزدی

دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد

حسین کارشکی

استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد

سید جواد کریمیان ناری

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی

چکیده

مقدمه: برای رسیدن به سطح مطلوب سلامت روان در جامعه به داده ها و اطلاعات آماری مناسب از وضعیت موجود نیاز می باشد که این پژوهش نیز به همین منظور و با هدف بررسی میزان شیوع اختلالات هیجانی-رفتاری در دانش آموزان دبستانی شهر مشهد انجام گردیده است.  روش کار: در این پژوهش توصیفی-مقطعی ۵۰۰ دانش آموز دختر و پسر از پایه های اول تا پنجم دبستان های دولتی شهر مشهد در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹ به روش ترکیبی (طبقه ای-چندمرحله ای) انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، سیاهه ی رفتاری کودک آخنباخ (فرم گزارش معلم) بوده است. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و تحلیل واریانس تک عاملی ANOVA استفاده شده است.  یافته ها: به میزان۱۵ درصد از کل دانش آموزان مقطع دبستان دچار مشکلات بالینی و ۵ درصد در محدوده ی مرزی می باشند که بیشترین میزان شیوع مشکلات رفتاری مربوط به پایه ی پنجم وکمترین میزان شیوع مربوط به پایه ی سوم دبستان می باشد.  نتیجه گیری: این یافته ها توجه بیشتر به فضای روانی مدارس و ایجاد محیطی سالم و ایمن را توسط اولیای مدرسه می طلبد و همچنین می تواند هشداری برای مسئولین آموزش و پرورش، معلمان و والدین باشد تا توجه بیشتری به وضعیت سلامت روان و رشد هیجانی و اجتماعی کودکان نمایند.

کلیدواژه ها

اختلالات رفتاری, دانش آموزان, سلامت روانی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.