جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی مشاوره، مددکاری اجتماعی و تعلیم و تربیت با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: CSECONF01_125
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 826
نویسندگان
دانشجو کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی،مشهد، جمهوری اسلامی ایران
دانشجو کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان،پردیس شهید بهشتی،مشهد،ایران
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان،پردیس شهید بهشتی،مشهد،ایران
چکیده
هدف از تحقیق موجود، آموزش مهارت انشا نویسی به کودکان ابتدایی است که یکی از مهم ترین و اساسی ترین ضعف های دانش آموزان ابتدایی به خصوص در کشور عزیزمان ایران است . در این مقاله سعی شده راهکارهایی در زمینه افزایش مهارت نوشتن و انشا نویسی در کودکان ابتدایی بررسی شود. کسب مهارت های انشا نویسی از اهداف با ارزش آموزش و به خصوص سیستم آموزشی کشور های مختلف است . در این زمینه کودک نیاز به حمایت اولیا و مدرسه و به خصوص آموزگار دارد در این خصوص می توان به تشویق معلم و اولیا به صورت مداوم اشاره کرد. در این مقاله ضمن تعریف مهارت انشانویسی به راهکارهایی برای تقویت و رشد این مقوله در کودکان ابتدایی نیز اشاره شده است . امید است که با اهمیت دادن به این مقوله ترس از نوشتن را در دانش آموزان ابتدایی کاهش دهیم و دانایی را در آنها پرورش دهیم .کلیدواژه ها
انشاء نویسی ، دانش آموز ، مهارت ، مقطع ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
- رابطه جو عاطفی خانواده با مسئولیت پذیری و کمال گرایی تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان چابهار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.