سکینه اعتمادی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بوشهر، بوشهر، ایران
محمد بهروزی - استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بوشهر، بوشهر، ایران

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مسئولیت اجتماعی بر بالندگی سازمانی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر انجام شده است. روش این پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل ۲۵۰ نفر از کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر بود که از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده و با توجه به فرمول حجم نمونه کوکران تعداد ۱۵۲ نفر انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه های مسئولیت پذیری بر اساس مدل کارول (۱۹۹۱) و بالندگی سازمانی اسپایدز (۲۰۰۷) بود. داده های بدست آمده با استفاده از تحلیل رگرسیون مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که مسئولیت اجتماعی بر بالندگی سازمانی کارکنان اثر مثبت و معنی داری دارد به این معنا که هر چقدر مسئولیت پذیری اجتماعی کارکنان بیشتر باشد، بالندگی سازمانی آنان نیز بیشتر می شود. نتیجه گیری کلی پژوهش نشان داد که با تقویت مسئولیت اجتماعی در بین کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر می توان به بهبود بالندگی سازمانی آنان در سازمان کمک فراوانی نمود.

مسئولیت اجتماعی، بالندگی سازمانی، اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر