بررسی نقش معلم اثر بخش در رسیدن به جامعه پایدار

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: CPESCONF17_035
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 257
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مجتبی برزین گروسی

لیسانس دبیری شیمی ، دانشگاه فرهنگیان شهیدرجایی قزوین

فاطمه سعیدی مرام

لیسانس راهنمایی و مشاوره تحصیلی ، دانشگاه فرهنگیان باهنر همدان

چکیده

مولفه های اجتماعی توسعه پایدار ، شامل عناصر اجتماعی و عناصر انسانی مورد نیاز برای دستیابی به پایداری است. در حیطه عناصر انسانی هر کشوری که معلمان اثر بخش و شایسته تری داشته باشد آموزش و پرورش کارآمد تر و با کیفیت تری خواهد داشت. معلم اثر بخش، امکان توسعه و توانمند سازی جامعه را از طریق افزایش سواد و گسترش روحیه علمی و فرهنگ دانش افزایی ایجاد می کند. معلمی که رفتار دوستانه دارد دانش آموزان را می فهمد و رفتار و هیجان هایش سازمان یافته و سالم است، دانش آموزان را برای یادگیری بیشتر برمی انگیزد ، در ضمن خلاقیت و نوآوری او باعث می شود دانش آموزان کلاس بیشتر فعال و مسئول باشند و در عین حال میزان عزت نفس و کنترل رفتارهای نامطلوب نزد آنان بالاتر از دانش آموزان دیگر خواهد بود. یکی از شرط های لازم برای دسترسی به چنین جامعه متعالی، پویا و توسعه یافته، تامین و بروز مقوله عدالت است. هرقدر پدیده عدالت بیشتر تعمیم یابد و برای گسترش و بسط آن هم اندیشی شود، قطعا به جامعه ای پایدار و توسعه یافته تر منجر می شود. یکی دیگر از مقدمات لازم برای ایجاد جامعه ای که در آن آرامش و سعادت محقق شود نشاط اجتماعی است . در این مقاله به بررسی خصوصیات معلم اثر بخش و نقش آن در رسیدن به جامعه پایدار حاصل از توانمند سازی ، کاهش جرم ، برقراری عدالت ، و افزایش شادی و نشاط در جامعه می پردازیم .

کلیدواژه ها

جامعه ، پایداری ، جرم ، عدالت ، نشاط

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.