کارکرد بازی سازی در آموزش دستور زبان فارسی (بحث ترکیب وصفی و اضافی)
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
- کد COI اختصاصی: ICLP10_035
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 735
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
عضو هیات علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران شمال
چکیده
زبان فارسی زبان رسمی و حافظ وحدت و هویت ملی کشور ماست . بنابراین زبان آموزی در دوره ی ابتدایی از اهمیتفراوانی برخوردار است، در ایران تدریس زبان و ادبیات فارسی، عادتا با تکیه بر روش های سنتی همراه بوده و در نظامآموزشی سنتی نیز بر روش های غیر فعال تاکید می شود که در نتیجه، انگیزه و علاقه دانش آموزان برای آموختن از بینمیرود، با توجه به اهمیت بحث آموزش، یکی از چالش هایی که در این حوزه مطرح است، استفاده از شیوه های تدریسفعال همراه با بازی است. آموزش لذت بخش رویکردی است که در آن دانش آموزان بازی می کنند و آموزش با شوقبیشتری انجام می گیرد. امروزه روش تدریس فعال، می تواند به عملکرد و پیشرفت بیشتر دانش آموزان کمک کند. دراین مقاله با استفاده از انجام پژوهشی به" کارکرد بازی سازی در آموزش دستور زبان فارسی (مبحث ترکیب وصفی واضافی)" می پردازیم و به همین منظور، محقق یکی از مدارس پسرانه ابتدایی منطقه یک، استان تهران را انتخاب نموده ودو کلاس را به عنوان نمونه برگزید، کلاس اول با روش تدریس سنتی و کلاس دوم با روش تدریس بازی مورد بررسیقرار گرفت، مباحث ترکیب وصفی و اضافی در تعداد جلسات مشخص در هر دو کلاس تدریس شد و در نهایت طبقآزمون به عمل آمده نتیجه ی روش تدریس همراه با بازی با میانگین ۸۹.۱ % و روش تدریس سنتی با میانگین ۵۶.۶ % قبولیاعلام گشت .کلیدواژه ها
آموزش زبان فارسی، دستور زبان فارسی، بازی سازی، ترکیب وصفی و اضافی، تدریس با بازیمقالات مرتبط جدید
- بررسی ساختار تمثیل در مجنون و لیلی عبدی بیگ شیرازی
- نقد و بررسی کتاب دهکده آدم خواران اثر ژان تولی
- واکاوی نمایشی مولفه های اساسی پست مدرنیسم در نمایشنامه های سم شپارد
- بررسی تطبیقی واژگان کردی پهله ای رایج در جنوب استان ایلام (آبدانان) با پهلوی باستان
- بررسی تطبیقی کهن الگوی قهرمان در شاهنامه فردوسی و اسطوره های یونان بر اساس الگوی سفر قهرمان جوزف کمپبل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.