تربیت، جذب و نگهداری معلمان در دوره آموزش ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF01_1143
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 301
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مینا قلی پور

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر اردبیل.

فاطمه ترامشلو

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان سمنان – پردیس الزهرا.

کوثر مومنی

کارشناسی علوم تربیتی، گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه پیام نور.

زهرا آقائی

کارشناسی ارشد روانشناسی، گرایش روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور اندیمشک

چکیده

آموزش و پرورش، آن هم در دوره ابتدایی بدون معلمان توانا، علاقه مند، مجرب و مطلع از یافته های روان شناسی تربیتی، به اهداف خود نخواهد رسید و بنابراین باید با پژوهش در این زمینه، در صدد شناسایی عواملی بود که باعث تمایل معلمان مقطع ابتدایی به تغییر، به مقاطع بالاتر شده و راهکارهای جذب و نگهداری معلمان کارآمد در این مقطع را شناسایی کرد. شناسایی این عوامل موجب خواهد شد که برنامه ریزان و دست اندرکاران آموزش و پرورش با برنامه ریزی های دقیق تر و بهتر به حل مشکل پرداخته و زمینه جذب و نگهداری معلمان رشته آموزش ابتدایی و علاقه مندی به این دوره را هر چه بیشتر فراهم آورند. با تکیه بر اهمیت موضوع مورد پژوهش، این مقاله بر آن است به بررسی اهمیت تربیت، جذب و نگهداری معلمان در دوره آموزش ابتدایی بپردازد.

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت، مقطع ابتدایی، معلمان، جذب و تربیت.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.