رابطه روش تدریس تلفیقی بر فراگیری و به یادآوری مباحث مهم در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_0248
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 243
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
در روش تدریس تلفیقی حضور فیزیکی مدرس و معلم با سناریوهای گوناگون قابل انجام است. در واقع این نوع از آموزش با انعطافپذیری بالا قابل تطبیق با موقعیتهای متفاوت آموزشی است. دستهبندی تکالیف دانش آموزان، پرورش تواناییهای مختلف یادگیری و پشتیبانی از دانش آموزان در خانه یا سر کلاس، تنها سه مورد از اهداف بسیاری هستند که به کمک رویکرد آموزش تلفیقی میتوان به آنها دست یافت. شما بهعنوان معلم باید بهطور موثر در موقعیتها و شرایط گوناگون بتوانید شیوه های مختلف آموزش را به کار بگیرید. آموزش تلفیقی به شما کمک میکند فرایند یادگیری را برای هر دانش آموز شخصیسازی کنید و در نتیجه کلاسهای درس خود را پربارتر و مفیدتر کنید.کلیدواژه ها
تلفیقی، یادآوری، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.