بررسی عوامل تاثیرگذار بر بهبود یادگیری محتوای کتاب درسی دانش آموزان مقطع دبستان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_0226
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 236
نویسندگان
استادیار گروه شیمی، واحد بهبهان، دانشگاه صنعتی خاتم الانبیا، بهبهان، خوزستان، ایران
کارشناس علوم تربیتی، آموزش و پرورش شهرستان امیدیه، خوزستان، ایران
کارشناس ارشد ریاضی)بهینه سازی( ، آموزش و پرورش شهرستان امیدیه، خوزستان، ایران
چکیده
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش از طریق تکنیک های خلاقانه ی تدریس و ارزشیابی به صورت عملی بر بهبود نگرش دانش آموزان می باشد. با معرفی روش آموزشی پویا، جذاب و خلاقیتمحور، میتوان در همگرایی روش های نوآورانه ی تدریس و ارزشیابی ارائه شده برای همه ی دروس پایه دبستان گام برداشت. اجرای روش های ارائه شده در این پژوهش، توسط معلم بسیار ساده و هدفمند است. در مقطع دبستان روش تدریس و سنجش و ارزشیابی از دروس بسیار حائز اهمیت است، لذا فعالیت های مختلف آموزشی و خلاقانه باید در کلاس ها انجام شود تا انگیزه دانش آموزان افزایش پیدا کند. ابزارهای آموزشی ساده چون بادکنک و طلق و روش ارائه شده در این پژوهش، در حین تدریس باعث افزایش کار مشارکتی بین دانش آموزان و همکلاسی هایشان شده و افزایش انگیزه و علاقه مندی آن ها را برای یادگیری محتوای کتاب درسی به دنبال دارد. ارزشیابی های گروهی توام با نظارت دبیر ، دانش آموزان را برای رقابت های دوستانه و سالم بسیار مشتاق می کند و در جهت یادگیری عمیق تر و پایدارتر بسیار کاربردی است. هدف از این اقدام پژوهی، یادگیری لذت بخش تر در محیطی شاد و رقابتی سازنده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد.کلیدواژه ها
بهبود یادگیری، دبستان، تکنیک ارزشیابی خلاقانه، آموزش .مقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.