کنکاش نظرات معلمان در مورد تکالیف عملکردی درس عربی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_0126
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 174
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
هدف پژوهش حاضر کنکاش نظرات معلمان در مورد تکالیف عملکردی درس عربی در دانش آموزان است. روش پژوهش از نوع کیفی مبتنی بر مصاحبه است. جامعه آماری را دبیران عربی تشکیل می دهند. ۲۰ نفر از ایشان به روش نمونهگیری هدفمند برای مصاحبه انتخاب شدند. داده های حاصل از مصاحبه ها ابتدا به صورت جزء به جزء و در نهایت، به روش کدگذاری کل گرایانه تحلیل شد. پایایی در کدگذاری داده ها با روش توافق درون کدگذار بررسی شد که بر مبنای شاخص کلگرایانه برای کدهای منتخب از ۰/۶۵ تا ۰/۷۵ برآورد شد. تحلیلها نشان داد معلمان در شش زمینه مرتبط، به طور سازندهای از تکلیف منزل بهره گیری میکنند: .۱ به عنوان راهبردی برای یادگیری کاملتر؛ .۲ به عنوان راهبردی برای مشارکت؛ .۳ به عنوان راهبردی برای ارزیابی تکوینی و بهبود تدریس؛ .۴ به عنوان راهبردی برای آموزش مجزا؛ .۵ به عنوان راهبردی برای بازخوردهی؛ و .۶ به عنوان راهبردی برای تنوعبخشی به فعالیتهای آموزشی. یافته تکمیلی و مهم پژوهش حاضر اینست که تفاوتهای قابل ملاحظه ای در روش معلمان برای تکلیفدهی وجود دارد؛ زمان مورد نیاز برای انجام تکالیف بسیار متفاوت است، گاه برای تکلیفدهی از روشهای نامتعارف استفاده میشود، گاهی معلمان ماهیت تکالیف را به دلیل اعمال فشار از سوی والدین، مدیر مدرسه، حتی سایر معلمان تغییر میدهند؛ و رویکرد منسجمی در زمینه ارزیابی تکالیف ندارند.کلیدواژه ها
تکلیف، دیدگاه، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- نحوه طراحی فعالیت های گروهی برای دانش آموزان
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.