بررسی راه کارهای کاهش درماندگی تحصیلی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF01_0104
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 187
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زینب امینی فر

لیسانس آموزش ابتدایی، فرهنگی استان خوزستان

چکیده

یکی از عوامل مهم و تاثیرگذار در شکل گیری و تداوم درماندگی نوع افکار و نگرشهایی است که در ذهن جای گرفته است. آنچه شاخص درماندگی است شناخت کنترل ناپذیری است نه کنترلناپذیری واقعی. درماندگی آموخته شده که بهوسیله حوادث کنترلناپذیر ایجاد میشوند منجر به یک ساخت شناختی منفی میگردند، یعنی اعتقاد به اینکه موفقیت و شکست خارج از کوششهای شخص است. در کلاس یکی از دانش آموزان با توجه به تجربه سالهای گذشته دچار درماندگی آموخته شده و دچار کمبود اعتماد به نفس بود و بین تلاش و موفقیت رابطه ای برقرار نمیکرد. سعی شد با افزایش توجه و برقراری رابطه عاطفی مناسب، تشویق و راه هایی برای افزایش اعتماد به نفس درماندگی آموخته شده در دانش آموز از بین برود و در آخر راهکارها موثر واقع شد و سبب از بین رفتن درماندگی آموخته شده دانش آموز و افزایش موفقیت تحصیلی در دانش آموز شد. پیشنهاد میشود همه معلمین و متخصصین امر تعلیم و تربیت قبل از برچسبزنی در مورد علل افت تحصیلی در دانش آموزان درصدد علل افت تحصیلی باشند تا آینده تحصیلی دانش آموز به علت بیتوجهی معلم تباه نگردد.

کلیدواژه ها

درماندگی آموخته شده، دانش آموز، موفقیت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.