مرور سیستماتیک تاثیر تکنولوژی در تعلیم و تربیت
محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی مدیریت و تجارت الکترونیک
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 223
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEMN06_034
تاریخ نمایه سازی: 24 مهر 1402
چکیده مقاله:
این تحقیق به تاثیر تکنولوژی در تعلیم و تربیت به بررسی اثرات مثبت و منفی استفاده از تکنولوژی در فرایند آموزشو پرورش می پردازد. این مرور دربرگیرنده بررسی تحقیقات انجام شده در این حوزه است و سعی دارد تا به یک نتیجهنهایی درباره تاثیر تکنولوژی در آموزش و پرورش برسد. این امکان باعث می شود که دانش آموزان در هر زمانی و هرمکانی بتوانند به منابع آموزشی دسترسی داشته باشند. مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه بهنظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه بررسی تاثیر تکنولوژی در تعلیم و تربیتscholar G ،SID انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتیو موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد، چند دهه ای بیش نیست که اصطلاحتکنولوژی آموزشی جایی برای خود در فرهنگ تعلیم و تربیت جهان اختصاص داده است. تکنولوژی در تعلیم و تربیتامکان ارائه روشهای آموزشی متنوع تر را فراهم می کند. برنامه ها و نرم افزارهای آموزشی هوشمندی می توانند با توجه بهنیازهای هر دانش آموز راهنمایی و تمرینات مناسب را ارائه کنند.
نویسندگان
رقیه رستم زهی
کارشناسی رشته آموزش علوم اجتماعی شهر راسک، سیستان و بلوچستان، ایران
حمیرا درخشان
کارشناسی رشته آموزش علوم اجتماعی شهر راسک، سیستان و بلوچستان، ایران
خدارحم هونگزهی
کارشناسی رشته عمران شهرستان مهرستان، سیستان و بلوچستان، ایران
نسرین کیانی
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی شهرستان نور آباد ممسنی، فارس، ایران