راهبردهای تحول و بهره وری در نظام آموزش و پرورش مبتنی بر سند تحول بنیادین
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 6، شماره: 60
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-6-60_025
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 129
نویسندگان
کارشناسی، تربیت بدنی، دانشگاه پیام نور
کارشناسی، مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی
کارشناسی، آموزش زبان عربی، دانشگاه فرهنگیان
چکیده
هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی «راهبردهای تحول و بهره وری در نظام آموزش و پرورش مبتنی بر سند تحول بنیادین» می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری داده ها نیز مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد که این داده های به دست آمده با رویکرد توصیفی – تحلیلی در راستای رسیدن به موضوع پژوهش حاضر مورد تحلیل قرار گرفته است. امروزه هدف از نظام آموزش و پرورش فقط انتقال فرهنگ و تجربه به نسل های آینده نیست، بلکه نظام آموزشو پرورش وظیفه ی ایجاد تغییرات مطلوب در اندیشه ها، شناخت ها و رفتار انسان را بر عهده دارد. به همین دلیل تحول در جریان تدریس و در مدارس در عصر جدید توجه دیگران را به خود جلب کرده است. بر این اساس، یافته های پژوهش حاضر حاکی از آن است که اگرمحیط آموزشی بویژه روش های تدریس که مستقیما مرتبط با تفکر متربی است، مناسب با رشد خلاقیت آنان نباشد، باعث کاهش خلاقیت می شود؛ همچنین لازم است تا معلمان نقش فعالانه تری را در جریان تدریس ایفا کنند و لازم است تا جامعه در آگاه کردن معلمان به انواع روش های فعال تلاش کند تا معلمان از روش های مناسب در کلاس خود استفاده کنند، کنجکاوی کودکان را برانگیزند و شرایط مناسب تری را برای خلاقیت کودکان ایجاد کنند.کلیدواژه ها
بهره وری، تحول، آموزش، پرورش، سند تحول.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.