اثربخشی روش های آموزشی جدید در بهبود یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HESPCONF02_145
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 351
نویسندگان
دانشجوی مقطع کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور،واحدبوکان،بوکان،ایران
دانشجوی لیسانس مترجمی زبان،دانشگاه پیام نور،واحدبوکان،بوکان،ایران
چکیده
مقدمه :ازآنجایی که یادگیری،یکی از مهم ترین عوامل موفقیت در زندگی است،هدف این پژوهش،بررسی اثربخشی روش های آموزشی جدید در بهبود یادگیری دانش آموزان است.دراین پژوهش،ازروش های آموزشی مختلف استفاده شده و نتایج بررسی شده تا بتوان به بهترین روش های آموزشی برای بهبود یادگیری دانش آموزان دست یافت.روش:مطالعه حاضر،ازنوع مروری روایتی بوده وداده های حاضر ازطریق جستجوی گسترده کلید واژه های (روش های آموزشی جدید،یادگیری،دانش آموزان)درپایگاه های اطلاعاتی پژوهشی فارسی(گوگل اسکالر،جهاددانشگاهی، ایران مدکس،علم نت،پایگاه نور،سیویلیکا)گردآوری وموردبررسی قرارداده شدند.یافته:همانطور که می دانیم تکنولوژی های جدید را می توان به عنوان ابزار و شیوه ای برای بالا بردن سطح کیفی و کارایی آموزش استفاده کرد که باعث تغییر شیوه های سنتی آموزشی می شود و معلمان را در بهبود وضعیت آموزش ویادگیری کمک می کندنتیجه:معلمان و دانش آموزان سبک جدید تدریس و درس خواندن در فضای مجازی را پذیرفته اند اما این پذیرش به تنهایی دال بر عملکرد خوب و موثر کلاس نخواهد بود. هدف اصلی در آموزش و تحصیل، که ارتقای سطح علمی دانش آموزان می باشد هیچ تغییری نکرده است فقط بستر آموزشی متفاوت شده و دانش آموزان نوع جدیدی از آموزش را تجربه می کنند. لذا معلمان به دنبال راه های بهتر شدن تدریس مجازی هستند تا از این طریق عمکرد دانش آموزان را بهبود بخشند.کلیدواژه ها
روش های آموزشی جدید،یادگیری,دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.