رویا ستاری سادات - آموزگار آموزش و پرورش
زینب سلطانی دیبگلو - آموزگار آموزش و پرورش

فضای مجازی( اینترنت)، نسل جدیدی از فضای روابط اجتماعی است و با توجه به اینکهعمر چندانی ندارد، توانسته است به خوبی در زندگی مردم جا باز کند. این فضا در خانواد هارخنه کرده و بسیاری از کارکردهای خانواده را دچار اختلال کرده است فضای مجازی با داشتنخصوصیت دیجیتالی بودن، حافظه مجازی، تعاملی بودن، فرامتن بودن و غیر مرکزی بودن ازسایر رسانه ها متمایز است. علاوه برآن باید افزود که فضای مجازی به مثابه تیغ دو لبه است کهمی تواند هم کارکردهای مثبت داشته باشد و هم در ایجاد زمینه های منفی بالاخص اختلال درسلامت روانی کودکان و نوجوانان نقش موثری داشته باشد. هدف از این پژوهش، بررسیآسیب های فضای مجازی در تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است، که در آن آثار و پیامدهایمنفی اینترنت در رابطه با آداب و اخلاق زندگی خانوادگی مورد بررسی قرار گرفته است. روشعلمی پژوهش به صورت توصیفی تحلیلی بوده، و روش جمع آوری مطالب نیز به صورتکتابخانه ای و جستجو در پایگاه ها و منابع اطلاعات علمی اینترنتی بوده است. نتایج پژوهشنشان می دهد، که گسترش فضاهای مجازی اینترنتی مانند انواع دیگر تحولات و پیشرفت ها،پیامدها و آثار مثبت و منفی گوناگونی را در زمینه آداب و اخلاق زندگی خانوادگی کاربران اینگونه فضاها ایجاد کرده است. از جمله پیامدهای مثبت فضای سایبری، آسان سازی و سرعتبخشی ارتباطات و تبادل اطلاعات است. از جمله پیامدهای منفی فضای سایبری از ابعاد گوناگون، می توان به آسیب های روانی و شخصیتی، آسیب های خانواده، و آسیب های اخلاقی وفرهنگی اشاره کرد. بنابراین، هدایت و نظارت والدین در کنار شناخت و آگاهی از آسیب هایپیشروی فضای مجازی، می تواند از بهترین راهکارها در جهت رفع آسیبهای فضای مجازی باشد.

آسیب، فضای مجازی، تربیت کودکان و نوجوانان، راه حل.