بررسی انواع روش تدریس ریاضی و نقش بازی در یادگیری درس ریاضی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: ICMHSR13_347
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 207
نویسندگان
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان ذرفول
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان ذرفول
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان ذرفول
فارغ التحصیل مقطع کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان ذرفول
چکیده
آموزش و تدریس درس ریاضی، با توجه به چالش هایی که به همراه دارد، برای معلمان و دانش آموزان دشوار می باشد. این درس از مباحث نسبتا پیچیده ای برخودار است و اگر از روش تدریس سنتی یا همان سخنرانی برای تدریس آن استفاده شود، قطعا بهره بری مناسبی نخواهد داشت. علاوه بر این، دانش آموزان در درس ریاضی دچار بدفهمی های زیادی می شوند و این مسئله می تواند حتی شرایط آموزش آن را دشوار تر سازد. روش های تدریس بخش مهمی از آموزش یک درس را شامل می شوند. امروزه روش های زیادی برای تدریس مباحث درسی ارائه شده است و بسیاری از آنها بر اساس نیاز روز جوامع می باشد و به معلمان در پیش برد اهداف خود بسیار کمک می کند. انتخاب روش تدریس مناسب برای درس ریاضی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است. همچنین آموزش به کمک بازی می تواند اثربخش باشد و یادگیری را افزایش دهد. این مطالعه سعی دارد با بررسی انواع روش های تدریس درس ریاضی، نقش بازی را در یادگیری درس ریاضی مورد بحث و بررسی قرار دهد.کلیدواژه ها
بازی، روش های نوین تدریس، کلاس فعال، یادگیری درس ریاضیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.