خلاقیت در تدریس کتاب کار و فناوری و معرفی روش های تدریس خلاق

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR13_268
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 505
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیدمحمدرضا فروغی پور

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش کار و فناوری پردیس فرهنگیان شهید چمران تهران مرکز آموزش عالی شهید بهشتی تهران

علی براتی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش کار و فناوری پردیس فرهنگیان شهید چمران تهران مرکز آموزش عالی شهید بهشتی تهران

امیرحسین براتی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش کار و فناوری پردیس فرهنگیان شهید چمران تهران مرکز آموزش عالی شهید بهشتی تهران

محمد فتحی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش کار و فناوری پردیس فرهنگیان شهید چمران تهران مرکز آموزش عالی شهید بهشتی تهران

چکیده

روشهای سنتی تدریس به ویژه در سطوح دبیرستانی، با رویکردهای مبتنی بر یادگیری بزرگسالان تنظیم شده است. این نوع تدریس، دانش آموزان را قادر میسازد تا مالکیت یادگیری خود را به دست گیرند و با استفاده از رویکردی جامع و مستقل کار کنند، اما در روش تدریس مبتنی بر فعالیتهای خلاقانه، دانش آموزان تشویق میشوند تا به روشهای جایگزین مدلهای سنتی یادگیری بیاندیشند. در این روش تلاش بر آن است که دانش آموز در روند تعلیم درگیر شود و معلم با استفاده از ابزارهای متعدد و چندرسانه ای همراه با استراتژیهای از پیش طراحی شده، فضای کلاس را به سمت تعامل دوجانبه و پرورش خلاقیت دانش آموزان سوق دهد. شاید بتوان یکی از مهمترین کارکردهای این روش را در این دانست که دانش آموز به چشمانداز روشنی از کارکرد آتی آنچه که میآموزد، میرسد و میداند که این دانش، در زندگی واقعی او چه کاربردی دارد. در این مقاله به اهداف تدریس خلاقانه، عوامل موثر بر آن، راهبردهای تدریس خلاقانه، ویژگیهای مربی خلاق درس کار و فناوری پرداخته شده است.

کلیدواژه ها

خلاقیت، روش های تدریس خلاق، کار و فناوری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.