بررسی روش یادگیری ترکیبی در آموزش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: ICMHSR13_251
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 195
نویسندگان
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی (ره) آذربایجان شرقی
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی (ره) آذربایجان شرقی
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی (ره) آذربایجان شرقی
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی یادگیری ترکیبی می باشد. در گذشته و تا پیش از ظهور تکنولوژی، روشهای آموزش به همان شیوه ی سنتی حضور در کلاس محدود میشد. امروزه اما به مدد اینترنت و امکان ارتباط از راه دور، روشهای نوینی پدید آمده اند که یکی از آنها یادگیری ترکیبی است. روشی که از مزایای چندین روش آموزش برخوردار بوده و به اعتقاد بسیاری معمولترین شیوه ی آموزش در آینده خواهد بود . اما یادگیری ترکیبی چیست؟ چه انواع و مزایایی دارد؟ اینها سوالاتی هستند که در این مقاله به آنها پاسخ داده شده است. آموزش الکترونیکی بستری مناسب و راه حلی آسان در یادگیری برای تمام کسانی که همواره دارای محدودیتهای زمانی و مکانی هستند. آموزش ترکیبی نیز یک استراتژی آموزشی است که تجربیات یادگیری حضوری را با یادگیری آنلاین ترکیب میکند که استفاده از آن در روند یادگیری کیفیت آموزش را افزایش میدهد و جذب اطلاعات را بهبود میبخشد و در عین حال تدریس را کارآمدتر و سازندهتر میکند.کلیدواژه ها
یادگیری ترکیبی (تلفیقی)، فواید یادگیری ترکیبی برای معلمان، مزایای یادگیری ترکیبی، معایب یادگیری ترکیبی، انواع یادگیری ترکیبیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.