بررسی تاثیر همکاری والدین بر کاهش مشکلات تربیتی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم و فناوری
- کد COI اختصاصی: EMAA25_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 117
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم پزشکی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک. ایران
چکیده
مقاله حاضر در مورد میزان همکاری والدین با مدارس در حل مشکلات تربیتی و اخلاقی دانش آموزان در ناحیه ۱ شهراراک بوده که به روش پیمایشی صورت گرفت است. این تحقیق به دنبال شناسایی میزان همکاری والدین با مدارس ونحوه این همکاری در حل مشکلات تربیتی و اخلاقی دانشآموزان است. هدف از انجام این تحقیق بهبود روابط بینوالدین و مدارس و بهبود کیفیت آموزش و پرورش و ارتقای سطح تحصیلی دانش آموزان می باشد. لذا فرضیه مورد نظراین است که همکاری والدین با مدارس می تواند راه حل اساسی و مهمی در جهت رفع مشکلات تربیتی و یا اخلاقیدانش آموزان باشد. در چگونگی رد یا قبول فرضیه مورد نظر ما پرسشنامه مشتمل بر ۱۹ سوال تستی و ۲سوال تشریحینظرات مدیران را جویا شدیم که در این تحقیق ۴۰ نفر از مدیران شرکت داشته و به پرسشنامه جواب دادند. انتخاب ۴۰نفر بصورت کاملا تصادفی از مقطع ابتدائی بوده است. پس از جمع آوری پرسشنامه ها پاسخ به هر سوال بطور جداگانهبررسی و تجزیه و تحلیل گردید که از مطالب مذکور لزوم همکاری والدین با مدرسه در حل مشکلات تربیتی و اخلاقیدانش آموزان تاثیر و نتیجه گیری و نیز لزوم تشکیل و ارائه کلاسهای آموزش خانواده جهت ارائه اطلاعات و آگاهی هایلازم برای والدین و تاثیر آن در ایجاد همکاری هرچه بیشتر ونزدیکتر خانواده ها با مدرسه در جهت تربیت فرزندان آناندر هر یک ماه یکبار که بنا به نظر مدیران شرکت کننده در تحقیق مورد تایید واقع گردید وبه این نتیجه رسیدیم کهاجرا وتداوم چنین برنامه هایی همت وسیع تری را طلب می کند.کلیدواژه ها
مشکلات تربیتی و اخلاقی، تربیت، والدین، دانش آموزاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.