بررسی مقابله ای نگرش در بخش بحث در مقالات آموزش زبان انگلیسی و روان پزشکی
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: فصلنامه فناوری آموزش، دوره: 5، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_JEIT-5-2_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 126
نویسندگان
دانشکده زبان، دانشگاه چمران اهواز
چکیده
تحقیق حاضر به بررسی مقایسهای عبارتهای احتیاطآمیز و افزایندههای زبانی در مقالات پژوهشی در دو رشته زبانشناسی کاربردی و روانپزشکی پرداخته است. این تحقیق همچنین سعی بر آن داشته تا تفاوتها و شباهتهای احتمالی از لحاظ نوع و کاربرد این کلمات را پیدا نماید. بدینمنظور ۹۰ مقاله پژوهشی از متون فارسی، فارسی- انگلیسی و انگلیسی انتخاب شده و سپس عبارتهای احتیاطآمیز و افزایندههای زبانی درآن مشخص شده و بر اساس طبقهبندیهای فرا گفتمانی دستهبندی شدند. نتایج تجزیه و تحلیل تفاوتهای آشکاری را از لحاظ کثرت نوع و کاربرد این عبارات در متون مورد بررسی نشان داد. این تفاوتها ناشی از عدم آشنایی با قوانین ساختاری زبان انگلیسی، عدم آموزش مستفیم و در معرض نبودن با علم کاربرد شناسی و قوانین اجتماعی زبانی توسط فارسی زبان میباشد. پژوهشهای تطبیقی بیشتر در رشتههای دیگر به تعمیم منطقی دقیقتر نسبت به نقش فرا گفتمانها در مقالات تحقیقی کمک خواهد کرد.کلیدواژه ها
پرچین, تقویت کننده, فارسی, انگلیسی, روان پزشکی, آموزش زبان انگلیسیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.