استفاده از بازی های علمی در بهبود یادگیری مفاهیم مکانیک برای دانش آموزان متوسطه

  • سال انتشار: 1389
  • محل انتشار: فصلنامه فناوری آموزش، دوره: 4، شماره: 4
  • کد COI اختصاصی: JR_JEIT-4-4_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 73
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیامک خادمی

گروه فیزیک، دانشکده علوم پایه، دانشگاه زنجان،زنجان،ایران

نوشین نوری

آموزش فیزیک، آموزش و پرورش زنجان،زنجان،ایران

علی فرنودی

دانشکده علوم، دانشگاه زنجان،زنجان،ایران

هاجر حیدری

دبیر،نجان،ایران

چکیده

پژوهش های اخیر نشان داده اند که درک قوانین نیوتن و استفاده از آنها در مسائل واقعی زندگی روزمره برای بسیاری از دانش آموزان چندان ساده نیست. یکی از موضوع­های زیبا و جذاب که اکثر دانش آموزان به آن علاقه نشان می دهند، فیزیک پرواز است. در این مقاله، از  فیزیک پرواز برای توجیه حرکات مختلف موشک های کاغذی استفاده شده است و از این مثال برای آموزش مفاهیم و کاربردهای قوانین نیوتن و حرکت روی مسیر دایره ای سود برده ایم. در این پژوهش۵۰ نفردانش آموز دختر و پسر، درسه کارگاه آموزشی، با طراحی و ساخت انواع موشک ها، که نوع حرکت ویژه ای را بر اساس اصول و قوانین مکانیک دارند، درگیر شدند.  مقایسه نتایج ارزیابی پس آزمون این گروه با پیش آزمون آنها، نشان داد که این کارگاه بر یادگیری قوانین نیوتن و کاربردهای آن تاثیر مثبتی داشته است و در ارزیابی، پاسخ های صحیح بیشتری بوده اند. در ضمن نگرش بهتری نسبت به فیزیک و کاربرد آن پیدا کرده بودند.

کلیدواژه ها

قوانین نیوتن, فیزیک پرواز, موشک های کاغذی, ارزیابی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.