یادگیری مفاهیم انتزاعی فیزیک نوین به کمک زمینه های کاربردی لیزر
- سال انتشار: 1389
- محل انتشار: فصلنامه فناوری آموزش، دوره: 4، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_JEIT-4-4_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 104
نویسندگان
دانشکده علوم پایه، آموزش فیزیک،دانشگاه شهید رجایی،تهران،ایران
دانشکده علوم پایه، آموزش فیزیک،دانشگاه شهید رجایی،تهران،ایران
گروه آموزش علوم، موسسه پژوهشی برنامه ریزی درسی و نوآوریهای آموزشی،تهران،ایران
دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی،تهران،ایران
چکیده
این مقاله به بررسی یادگیری مفاهیم انتزاعی فیزیک نوین با استفاده از زمینه های کاربردی لیزر در صنایع و مهندسی پزشکی می پردازد. این. روش در تدریس فیزیک، شیمی و زیست شناسی دوره متوسطه و پیش دانشگاهی کاربرد داشته ودر حد امکانات مدارس و در نظام آموزشی ایران قابل اجرا است. روش تحقیق شبه تجربی و اطلاعات آن توسط آزمون عینی چهار گزینه ای و با استفاده از منابع مرتبط و در دسترس جمع آوری و روایی صوری آن پس از بررسی توسط ۱۰ نفر از افراد صاحب نظر مورد تایید قرار گرفته است. پایایی تحقیق نیز با استفاده از روش rpbi ، دلتای فرگوسن و kr-۲۰ مورد بررسی و تایید قرار گرفت. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پسر پایه پیش دانشگاهی ریاضی منطقه شهر ری استان تهران است که آمار اداره آموزش و پرورش آن منطقه ۶۰۰ نفر دانش آموز پسر در سال تحصیلی ۸۸-۸۷ بوده است. ضمنا چهار گروه متفاوت دانش آموز از آنها انتخاب گردید، دو گروه برای نمونه آزمایشی و دو گروه برای نمونه کنترل. از شاخص های مرکزی و پراکندگی برای توصیف داده ها و از آزمون t مستقل برای آزمودن فرضیه ها استفاده شد. نتایج پژوهش حکایت از برتری روش آموزش زمینه - محور نسبت به روش سنتی برای آموزش و یادگیری مفاهیم انتزاعی فیزیک نوین دارد.کلیدواژه ها
فیزیک نوین, لیزر, کاربردهای پزشکی و صنعتی, درک مفهومی, پیشرفت تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.