بررسی تاثیرسواد رسانه در عملکرد تحصیلی و انگیزشی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت
  • کد COI اختصاصی: ICMMMN05_057
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 394
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

وحید شکرزهی

دانشجوی کارشناسی پیوسته راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد

چکیده

از مهم ترین نیاز های دانش آموزان چه آنان که در پایه ،پایین تر و چه بالا تری هستند نیازمنده آشنایی با سواد رسانه ای در حوزههای مختلف تحصیلی، تربیتی ،فرهنگی ،اقتصادی که نقش فوق العاده در زندگی و ضرورت حیات انها دارد، هستند. این دانش شاملمهارت ها و بصیرت های لازم در برخورد عاقلانه با تبلیغات رسانه ها آگاهی از مقاصد و اهدافه صاحبان رسانه ها شناخت تاثیر پیامها بر افکار ،تصمیمات و سبک زندگی ماست. به همین جهت تقویت داشتن دانش رسانه در کودکان و نوجوانان امری ضروری هست.در این پژوهش به بررسی تاثیر سواد رسانه در انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و نقش چند رسانه ای های آموزشی وخانواده ها خواهیم پرداخت.از جمله کار هایی که باعث پیشرفت آموزش و پرورش می شود آشنایی معلمان با سواد چند رسانه ایاست. امروزه با پیشرفت تکنولوژی چند رسانه به عنوان ابزار برای آموزش است از جمله مزیت های چند راسانه بالا رفتن انگیزهتحصیلی دانش آموزان در حوزه تحصیل است این پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی است و ابزار گردآوری این پژوهش کتابخانه ای ، ومقالات علمی و کتاب های معتبر علمی می باشد.

کلیدواژه ها

رسانه، دانش آموزان، پیشرفت تحصیلی،انگیزه ، والدین

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.