بررسی علل تمایل زنان به دوره های کارشناسی ارشد از منظر تمایل های علمی و خانوادگی و میزان برآورده شدن آن از طریق برنامه های درسی دوره ها
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: فصلنامه زن در فرهنگ و هنر، دوره: 6، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_JWICA-6-1_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 64
نویسندگان
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
استاد گروه علوم تربیتی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
استادیار گروه علوم تربیتی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
چکیده
هدف کلی این پژوهش بررسی علل افزایش ورود زنان به دورههای کارشناسی ارشد از منظر تمایلهای علمی و خانوادگی و میزان برآورده شدن آن از طریق برنامههای درسی دورهها در دانشگاه اصفهان است. روش به کار رفته ترکیبی (کمی کیفی) است و ابزار استفاده شده پرسشنامه محقق ساخته و مصاحبه نیمه سازمان یافته است که روایی آنها از طریق نظر متخصصان و پایایی پرسشنامه از طریق ضریب آلفای کرونباخ محاسبه و ۸۹/۰ برآورد شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان زن سال آخر دوره کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی ۱۳۹۰۱۳۹۱ بوده و حجم نمونه پژوهش با استفاده از فرمول حجم نمونه کوکران ۲۵۴ نفر برآورد شده است. یافتههای کمی بیانگر موثر بودن عامل علاقه به علم و رشد شخصی و بی تاثیربودن بهبود زندگی خانوادگی در ورود به دوره ارشد است. همچنین، یافتهها نشان داد متغیرهای جمعیت شناختی بر میزان تاثیر مولفهها تاثیری نداشت. نتایج کمی در رابطه با میزان برآورده شدن انتظارهای از طریق برنامه درسی بیانگر آن بوده که برنامه درسی انتظار دانشجویان را برآورده نکرده است.کلیدواژه ها
زنان, دوره کارشناسی ارشد, علاقه به علم و رشد شخصی, بهبود زندگی خانوادگی, انتظار, برنامه درسیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.