واکاوی مولفه های تفکر فلسفی در کتاب مدیریت خانواده و سبک زندگی دختران پایه دوازدهم دوره دوم متوسطه
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: فصلنامه زن در فرهنگ و هنر، دوره: 13، شماره: 3
- کد COI اختصاصی: JR_JWICA-13-3_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 217
نویسندگان
دانشجوی دکتری فلسفه ی تعلیم و تربیت، گروه علوم تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه هرمزگان، بندرعباس، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد فلسفه ی تعلیم و تربیت دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
دانشیار روانشناسی تربیتی گروه علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی دانشگاه هرمزگان، بندرعباس، ایران.
چکیده
آموزش فلسفه به دانش آموزان تا حد زیادی قدرت مواجه آن ها با بحران های اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی و انتخاب رشته، شغل، همسر و... را افزایش می دهد. از این رو هدف پژوهش حاضر، بررسی مولفه های تفکر فلسفی در کتاب مدیریت خانواده و سبک زندگی (ویژه دختران) پایه دوازدهم دوره دوم متوسطه می باشد. روش این پژوهش توصیفی، تحلیل محتوا و جامعه اطلاع رسان شامل یک جلد کتاب درسی دوره دوم متوسطه در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ و ابزار پژوهش فرم تحلیل محتوا باتوجه به معیارهای تفکر فلسفی (شامل سه حیطه استدلال، قضاوت و مفهوم سازی و دوازده مولفه) می باشد. به این صورت که پس از مشخص کردن واحد تحلیل و مولفه های مورد نظر به عنوان ملاک های تحلیل، با استفاده از تکنیک ویلیام رومی به تحلیل کتاب مذکور اقدام شد. علاوه بر این از آزمون خی دو جهت مشخص کردن نحوه توزیع مولفه ها در محتوای کتاب مزکور استفاده گردید. باتوجه به تحلیل ضریب درگیری (ISE=۰/۹۴) به دست آمده از محتوای کتاب مورد بررسی، می توان اظهار داشت که میزان توجه کتاب مدیریت خانواده و سبک زندگی (ویژه دختران) پایه دوازدهم دوره دوم متوسطه به مولفه های تفکر فلسفی، در حد نسبتا مطلوب (ضریب درگیری پایین تر از ۱) و به صورت نیمه فعال می باشد. همچنین نتیجه حاصل از آزمون خی دو (Sig: ۰/۰۰۶، Chi-Square: ۲۶.۳۱۶) نشان داد که میزان توزیع مولفه ها در کتاب یادشده به طور معناداری نامتوازن می باشد. به گونه ای که مولفه شناخت با ۳۶/۵ درصد فراوانی، دارای بیشترین فراوانی و مولفه تمرکززدایی با ۴۲/۲ درصد فراوانی، کم ترین فراوانی را در مولفه های تفکر فلسفی به خود اختصاص داده اند.کلیدواژه ها
دختران, مدیریت و سبک زندگی, تفکر فلسفی, دوره دوم متوسطهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.