بررسی اهمیت وجود مشاور در مدارس و وظایف مشاوران مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: ICPES03_046
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 264
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد درگز
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد درگز
چکیده
یکی از پست های مهم و حساس تربیتی در مدارس کشور پست مشاور مدرسه است. بیشتر مشاوران مدارس افرادی هستند که بعد از کسب مدرک دانشگاهی لیسانس یا بالاتر در رشته های راهنمایی و مشاوره از طریق کنکور سراسری و پذیرش در دانشگاه های فرهنگیان و یا از طریق ماده۲۸ و شرکت در آزمون های استخدامی و طی مراحل مصاحبه ها و گزینش عمومی جذب رسمی آموزش و پرورش شده اند. اما اینکه چرا رشته محبوب روانشناسی در دانشگاه فرهنگیان ارائه نمی شود ضعفی است که باید از متولیان امر پرسید چرا که در اکثر کشورهای پیشرفته در مدارس پست روانشناس مدرسه وجود دارد تا آنها از همان ابتدای ورود کودک به مدرسه با معلوماتی که از روانشناسی رشد کودک و نوجوان دارند به دانش آموز کمک کنند.کلیدواژه ها
مشاور / آزمون / دانشگاه / روانشناسی / مدرسهمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.