پیشبینی خودپنداره تحصیلی براساس انعطاف پذیری شناختی و خودنظم بخشی تحصیلی بامیانجیگری تاب آوری تحصیلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: ICPES03_035
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 177
نویسندگان
عضو هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه آزاداسلامی واحد زنجان
دانشجوی ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
دانشجوی ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
دانشجوی ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
دانشجوی ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
دانشجوی ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
چکیده
هدف پژوهش حاضر پیشبینی خودپنداره تحصیلی براساس انعطاف پذیری شناختی و خودنظم بخشی تحصیلی با میانجیگری تاب آوری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد شهر زنجان بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر زنجان در سال ۱۴۰۲تشکیل دادند که از بین آنها به روش نمونهگیری دردسترس ۳۴۶ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده ها بر اساس روشهای آمار توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شدند. روش پژوهش حاضر از نوع همبستگی به روش معادلات ساختاری بود. در این پژوهش جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه خودپنداره تحصیلی (دلاور،(۱۳۷۲، پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی دنیس و همکاران (۲۰۱۰) خودنظم بخشی (ARQ-A) و تاب آوری تحصیلی ساموئلز (۲۰۰۴) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و AMOS استفاده شد است. نتایج نشان داد بین خودپنداره تحصیلی بر اساس انعطاف پذیری شناختی و خودنظم بخشی تحصیلی با میانجیگری تاب آوری تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد.کلیدواژه ها
خودپنداره تحصیلی/انعطاف پذیری شناختی/ خودنظم بخشی تحصیلی/ تاب آوری تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان مبتلا به نقصتوجه/بیش فعالی
- بررسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان
- اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر پذیرش، سرزنش خود و سرزنش دیگران مبتلایان به ویروس نقص ایمنی انسانی HIV
- بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رفتارهای پر خطر دانش آموزان دخترمتوسطه دوم شهر ورامین
- بررسی نقش خانواده در پیشگیری از جرایم و آسیب های اجتماعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.