CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نسل جدید، آموزش و پرورش جدید

عنوان مقاله: نسل جدید، آموزش و پرورش جدید
شناسه ملی مقاله: ICPES03_017
منتشر شده در سومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا خلیلی

خلاصه مقاله:
آنچه دراین مقاله می خوانید تجربه زیستی و مشاهده ایی و براساس تجربه کاری میباشد که به تحلیل و توصیف وضعیت موجود و نیازهای آموزش فراگیران نسل پیش رو میباشد که اینجانب باتوجه به ارتباط با هر سه دوره تحصیلی کسب تجربه نموده و به رشته تحریر درآورده .پاسخ به سوالهایی که بی تردید در مسیر تعلیم و تربیت برای معلمان پیش آمده یا خواهد آمد. از جمله سوالات اینست که : چگونه میتوان با وجود وسایل جدید ارتباط جمعی و اطلاعات رو به پیشرفت و وابستگی های دانش آموزان و فراگیران به گوشی های همراه ، شرایط متفاوت و دلخواه و مطلوب تری را در فضاهای آموزشی فراهم کرد؟ و از چه راه های بایستی حس رقابت و مشارکت در میان فراگیران شکوفا نمود ؟ و آیا روشهای فعلی تعلیم و تربیت جوابگوی دانش آموزان امروز هستند؟ و نسل جدید به چه راهکارهایی در راستای موفقیت نیازمدست؟این سوالات یقینا مواردی هستند که در ذهن ما مطرح شده یا خواهد شد دراین پژوهش تلاش شده به تعدادی از آنها پاسخ داده شود

کلمات کلیدی:
نسل - جدید - آموزش - پرورش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1770976/