CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت و ضرورت تدریس درس مطالعات اجتماعی در مدارس

عنوان مقاله: اهمیت و ضرورت تدریس درس مطالعات اجتماعی در مدارس
شناسه ملی مقاله: ICISME05_150
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا پورابراهیمی - کارشناسی علوم اجتماعی شهید صدوقی کرمانشاه
زهرا نورعلی - کارشناسی علوم اجتماعی شهید صدوقی کرمانشاه
معصومه خدایی روستایی - کارشناسی علوم اجتماعی شهید صدوقی کرمانشاه
پریسا مرادپور - کارشناسی علوم اجتماعی شهید صدوقی کرمانشاه

خلاصه مقاله:
هدف از نگارش این مقاله ضرورت و اهمیت تدریس درس مطالعات اجتماعی در مدارس می باشد. مطالعات اجتماعی حوزه ای از علوم است که از انسان و تعامل او با محیط های اجتماعی، فرهنگی و طبیعی و تحولات زندگی بشر در گذشته، حال و آینده و جنبه های گوناگون آن (سیاسی و اقتصادی، فرهنگی و محیطی) بحث می کند. این حوزه ی یادگیری رشته های مختلفی چون تاریخ، جغرافیا، مردم شناسی، جامعه شناسی، علوم سیاسی، اقتصاد و روان شناسی را زیر پوشش قرار می دهد. هم چنین بر ارتباط بین شاخه های علوم اجتماعی و انسانی برای رسیدن به فهمی وسیع تر اشاره می کند . به تعبیر یکی از صاحب نظران، مطالعات اجتماعی از دو واژه مطالعات و اجتماعی تشکیل شده است. مطالعات به ما می گوید که ماهیت این درس تحقیق و کاوش گری به وسیله ی دانش آموز است. اجتماعی ناظر بر ابعاد مختلف زندگی: اجتماعی، سیاسی، اقتصادی، مردم شناختی و نظایر آن است.

کلمات کلیدی:
اهمیت، مطالعات اجتماعی، اهداف

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1770804/